简 报
第215期
南京市玄武区社区教育委员会办公室 2017年12月
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玄武区积极开展家庭经济困难学生资助政策宣传活动
资助家庭经济困难学生是教育公平的重要基础，是教育民生的重要工作。为全面宣传我市家庭经济困难学生资助政策，切实保障困难学生的切身利益，让教育资助温暖每一位困难学生，帮助他（她）们顺利完成学业，玄武区教育局和玄武区社区教育办公室都会联合玄武区7个街道开展家庭经济困难学生资助政策宣传活动。
12月18日下午，玄武区教育局、玄武区社区教育办公室联手孝陵卫街道社区教育中心在南京市孝陵卫中心小学开展了“玄武区家庭经济困难学生资助政策宣传活动”专场。一场《扶困助学 教育惠民》的舞台短剧，以丰富的内容、活泼的形式吸引了300余名的居民参与。主持人对学生资助政策进行了详细解读，居民们饶有兴趣，纷纷涌上咨询台，询问细节。接下来的政策知识抢答环节把活动一下推向了高潮，居民们在短短的1小时里，已经熟悉了政策细节，熟练地回答着不同的问题，会场气氛热烈而高效。居民们纷纷表示，政府出台这样的好政策，温暖了家庭经济困难学生，帮助他们解决生活中的实际困难，也让更多的经济困难家庭看到了希望，进一步促进社会的和谐幸福。现场的居民们也非常欢迎这样的政策宣传送进社区、送到居民身边，表示人人都要充当教育政策的宣传员，通过口口相传，让这项政策家喻户晓，普惠于民。
玄武区每个街道都统一制作了家庭经济困难学生资助政策宣传展板，从12月1日起，在全区59个社区巡回展出，让全区老百姓在家门口就能了解到政府的资助政策。居民们围在宣传展板旁边，一边查看，一边做记录，希望从中获得自己想要知道的信息。同时，区教育局、区社教办还将《南京市学生资助政策解读》等宣传册子分别发放到学生手中、发放到经济困难的家庭中，社区教育老师认真热情地解答居民的咨询，耐心指导，让家庭经济困难人群足不出户就能感受党的关怀。今年玄武区还创新地利用社区教育微信公众平台、网站等现代化、智能化手段，多方位、多角度、多渠道开展系列政策宣传活动。
近年来，玄武区每年都于上、下半年两次集中开展资助政策宣传活动，紧紧围绕一个“暖”字，突出一个“实”字，传递一个“爱”字，让每一个家庭、每一个孩子都真切感受到党的温暖。
玄武区承办“金陵学堂”两个课程在南京市民终身学习体验中心开课
为进一步彰显南京地域社区教育特色，今年，南京社区大学、南京市终身教育服务指导中心举办的金陵学堂遴选了以“小巷故事——发现你身边不为人知的景点”10 个培训课程，玄武区《玄武区陵园新村五岔路口处的民国邮政》、《清溪路附近的半山亭——王安石故居》两个项目入选。
12月12日，玄武区报送的两个培训项目在南京开放大学二楼（南京市民终身学习体验中心）开课。特邀的中国第二历史档案馆研究员钱进、南京市第九中学王佳梅老师分别以《清溪路附近的半山亭——王安石故居》、《玄武区陵园新村五岔路口处的民国邮政》为题，以小巷故事——发现你身边不为人知的两个景点为切入点，宣传玄武历史文化。玄武区居民朋友近60人参加了为期一天的系列课程培训。讲座中，老师们讲述人文故事，并与社区居民互动，讲座内容精彩纷呈，形式活泼，给现场的社区居民眼前一亮，仿佛身临其境地感受玄武历史文化的博大精深。金陵学堂的培训内容深受玄武社区居民的欢迎。
培训活动现场，得到了南京市终身教育服务指导中心副主任邱静及魏勇钢科长的关心与指导，赵运初老师全程配合玄武区进行现场活动的录播。该讲座的内容拍摄、编辑，将制作成南京特色学习资源发布在“南京学习在线”、“博学玄武学习在线”网站，供全体市民学习。
新街口街道社区教育中心举行学习宣传贯彻党的十九大精神知识竞赛
“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民 ，为中华民族 。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”请抢答。“谋幸福，谋复兴。回答完毕!”12月20日上午，新街口街道党工委、新街口社区教育中心举办以“走进新时代，开启新征程”为主题的学习宣传贯彻党的十九大精神知识竞赛。本次知识竞赛，采用了“6+1”模式，即6个社区和1个非公企业参加。街道旨在通过本次比赛，进一步调动全街道继续学深学透党的十九大精神的积极性，进一步强化对党的十九大精神的理解和领会。区委常委、宣传部部长陈乙华、区教育局副局长、区社教办主任戴继根、区社教办副主任王信芳、街道工委书记张杰等领导出席活动。
街道工委书记张杰致辞, “党的十九大召开之后，新街口街道立足自身实际，采取“学、宣、用”三项举措迅速掀起学习热潮。”张杰强调：学，就是借助各种途径不断学习、深入学习；宣，就是积极宣讲，借助线上线下平台，及时准确的把党的十九大的声音传递到基层一线；用，就是学以致用、学以促用，真正学习宣传贯彻好党的十九大精神。下一步，街道也将分层次、有重点、重创新、见成效的开展宣传宣讲活动，让习近平新时代中国特色社会主义思想的光芒洒向每一个角落，照进每一个人的心里。
比赛紧紧围绕党的十九大报告、《中国共产党章程》等相关知识,分为小试身手(必答题)、眼疾手快(抢答题)和放手一搏(风险题)、现场互动（互动题）四个环节进行。现场, 各代表队精彩的答题和自信的风貌赢得了现场观众的阵阵掌声。本次竞赛还设有评委组，进行现场打分并负责监督整个比赛进程,并对比赛中有争议的题目或选手回答不准确的题目进行最终裁决。
经过激烈角逐,北门桥代表队获得此次知识竞赛第一名,参加选手小黄说：“党的十九大报告内容丰富,我反复研读了很多遍,借这次竞赛为契机,我和队友们又重新研读了相关内容,并相互出题给对方检查学习成效。”参加此次竞赛的队员们纷纷表示,他们将用党的十九大精神作为今后工作的指导准则,促进各项工作又好又快地发展。
玄武门街道区域文化市民学堂走近侵华日军南京大屠杀
北极阁遇难同胞纪念碑
12月6日，国家公祭日前夕，玄武门街道区域文化市民学堂走近侵华日军大屠杀北极阁遇难同胞纪念碑前。街道社区教育中心邀请2014.12.13首届国家公祭日《和平宣言》撰稿者、中国作协会员、南京文艺奖、金陵文学奖获得者、江苏省“五个一”工程奖获得者、著名诗人冯亦同为大家解读《和平宣言》，辅导玄武门社区教育专干和辖区居民朗诵《和平宣言》，哀悼80年前被侵华日军大屠杀北极阁附近遇难同胞。
社区居民在诗人冯亦同的启发和辅导下，共同朗读《和平宣言》，具有非同寻常的现实意义和深远的历史意义，不仅饱含着缅怀先人的浓浓深情，而且饱含着对未来和平的真诚期待。
前来参加活动的居民合唱队，唱起了《我的家在东北松花江上》纪念“九一八”；一位居民买了鲜花敬献到侵华日军大屠杀北极阁附近遇难同胞纪念碑前，还带来了抹布和扫帚，将墓碑擦拭干净、把地下的落叶扫干净，以此表达对死难同胞的纪念。
梅园新村街道北安门社区居民学校开展“DIY家训书签 传播社区文化”主题活动
家风、家训作为传承中华文明的微观载体，以一种无言的教育，潜移默化、润物无声地影响着人们的心灵。12月26日下午，梅园新村街道北安门社区居民学校开展“DIY家训书签 传播社区文化”主题活动，向社区居民征集好家风好家训。
居民们把自己的好家风好家训写在彩色卡片上，制成美观实用的书签。社区将把这些书签放入漂流书袋，在楼栋中传递，便于居民互相学习和交流，把好家风好家训作为优秀传统文化传承发扬。
家是最小国，国是千万家。家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。北安门社区居民学校希望通过这样的活动让每个家庭的家风家训都能得到好的提升跟好的实施，对整个社会的发展起到积极的推动作用。
锁金村街道社区教育中心开展“书香阅读”进校园活动
为进一步促进锁金村“书香街道”建设，推进南京市社区教育项目《以阅读促进和谐社区的实验》，培养青少年良好的阅读习惯。12月20日上午，锁金村街道社区教育中心在锁金一小开展“‘书香阅读’进校园”活动，锁金村街道党工委宣传委员李佳瑛，锁金村街道社区教育中心主任韦文樨，锁金一小校长彭志喜参加此次活动，锁金一小的陈浩然同学主持活动。
锁金村街道社区教育中心精心挑选了100余册书，内容包括中外经典故事、安科学百科、作文选集等。图书种类丰富，符合小学生年龄特点。这些书籍都将投放于班级图书角，供学生自主阅读，有助于帮助孩子们养成爱读书、多读书、读好书的良好习惯，让书成为孩子生活的一部分，和优秀书籍交朋友，在阅读中快乐地成长。
活动上，彭志喜校长鼓励孩子们要多读书，读好书，分享了自己一些读书的心得。宣传委员李佳瑛也代表锁金村街道给孩子们送去了美好的祝福，希望孩子们在书籍的陪伴下茁壮成长。
“少年儿童是祖国的未来、民族的希望，希望青少年学生‘爱读书、多读书、读好书’，希望同学们能够以自身力量带动父母热爱读书，从而营造出人人爱读书的氛围”。锁金村街道社区教育中心的韦主任告诉同学们，希望他们不仅要自己爱读书，也要把阅读的好习惯带给身边的人，把书送到他们手中。
通过赠书活动，引导孩子们通过多读书、读好书来增长见识，促进孩子们求知成才，健康成长，成为祖国的栋梁，同时带动身边的人加入读书的行列里来。
玄武湖街道仙居雅苑社区居民学校开展“作业大比拼”义务家教活动
12月12日，伴随着孩子们的讨论和大学生志愿者们的讲解声中，又一场义务家教活动在仙居雅苑社区居民学校进行着，为孩子们进行学习指导和陪伴。
辅导一开始，小朋友们也积极地拿出自己的作业，将做好的题展示给哥哥姐姐们看，志愿者们在夸奖他们的同时也指出了作业中的小错误，小朋友们都认认真真地进行了改正。在接下来辅导作业的过程中，为了能够给小朋友讲明白，大学生志愿者坐在一起一边画图一边讨论，还请教了各自的同学，终于找到了最简单的方法。小朋友和志愿者都收获了不同的知识：小朋友知道了解决方法，学到了举一反三，而志愿者们也懂得了，做小朋友的题要站在小朋友的角度，换位思考。在这次的志愿活动中，志愿者们在辅导作业的过程中添加了一个非常有趣的环节，那就是小朋友和姐姐比赛做作业，而以棒棒糖作为奖励，也极大地激发了小朋友们做题的积极性。比拼中，小朋友认真地做着计算题，做到稍微难的地方还会大声地边说边演算，小朋友做题的时候，我们的志愿者姐姐也在“奋笔疾书”写着她的数学题。一场比拼下来，我们的小朋友获得了胜利，得到了奖励——棒棒糖。一旁的小朋友也都被大大激发斗志，纷纷表示，下一次也要和哥哥姐姐“一较高下”。
和小朋友们一起度过的学习时光总是过得飞快，一个上午很快就会过去了。通过每周的义务家教活动，让孩子们足不出小区就能得到优质的学习辅导，这不仅解决孩子们在学习上遇到的困难，激发孩子们的学习兴趣和学习动力，受到了孩子与家长们的大力赞扬。
红山街道社区教育中心举办2017年社区教育项目汇报会
暨社区教育委员会会议
为推动社区教育的实践创新与内涵发展，提升社区教育质量，12月20日下午，红山街道社区教育中心在街道三楼会议室举办红山街道2017年社区教育实验项目终期汇报暨街道社区教育委员会会议，该活动也是玄武区社区教育工作者培训系列活动之一，玄武区社教办副主任王信芳、红山街道组织员谢登梅、统战员夏济天、红山街道社区教育委员会成员单位领导、区社区进修学院办公室主任沈青、区社区教育专家詹义春、区社区进修学院的老师们及各街道社区教育中心主任、红山街道各社区居民学校校长、社教专干约40余人出席了本次培训活动，会议由红山街道社区教育中心主任梁秣陵主持。
会上，红山街道组织员谢登梅向各位领导、专家介绍了红山街道一年来的社区教育有关工作。今年初，红山街道各社区围绕街道中心工作分别申报了10个社区教育项目，内容涉及家庭教育、青少年校外教育、老年教育（怀慈行孝爱心手机大讲堂等）、下岗失业妇女就业培训、邻里和谐教育、文化艺术教育、全民阅读等；今年各社区项目申报与实施紧扣本社区居民实际需求以及社区创特色品牌而进行，结合本社区居民学校核心课程建设、乡土教材开发、岗位技能培训、学习型团队建设等内容，凸显社区教育本质特征，项目触角伸向不同人群、不同年龄段居民，各社区还依靠社区教育志愿者开展惠及社区居民的项目实验活动。
汇报会上，10个社区社教专干分别汇报了本社区一年来项目实施情况，与会者分享了项目进展过程中积累的成功经验，也探讨了工作中碰到的困惑与问题。
社区教育委员会各成员单位负责人表示：今天，在听取各社区交流汇报之后对各社区项目计划和实施过程有了较全面的认识，认为各社区在开展社区教育项目实施时运作规范、选题准确、形式多样、成绩显著；2018年度将继续配合街道各社区做好社区教育工作，将红山街道社区教育工作推上一个新的台阶。
接着，玄武区社区进修学院专家詹义春对10个项目进行了点评与指导，他充分肯定了各社区探索社区教育项目化运作取得的成绩，希望红山街道在社区教育项目实验中增加项目前期研讨及量化指标，把项目实验上升到理论高度，科学准确地推进社区教育项目实验工作。
之后，玄武区社教办副主任王信芳希望红山街道在社区教育项目实验过程中以百姓需求为导向，探索老品牌新亮点之路，传承与突破相结合，注意积累，在项目的示范性上再下功夫，以期获得丰硕成果。
最后，红山街道组织员谢登梅感谢上级领导、辖区单位对街道社区教育工作的指导与支持，表示将总结过去，继续前行。
孝陵卫街道孝陵卫社区居民学校开展社区教育志愿者培训活动
12月21日下午，“希望家园”工作站的李东舸老师在孝陵卫社区居民学校，为南师大学生社区教育志愿者和社区居民志愿者上了一堂名为“让爱飞扬”的志愿服务培训。
李老师用ppt的形式，图文并茂的列出了此次培训内容，且深入浅出的为大家分享了做志愿者的意义，及应具备的一些礼仪标准和心态。用实例和数字展示了德国，日本，韩国和一些欧美发达国家志愿者的人数比例及时间。
李老师说：“随着时代的发展，人们观念意识的提高，志愿奉献精神也正慢慢在中国大部分社会人群中升华，汶川地震是一场规模最大的志愿者行动，一个看似巨大的灾难，除以13亿就变得很小，13亿人们每人献出一点爱心，就会汇出一片爱的海洋，还有奥运志愿者，上海世博会志愿者等等上百万的志愿者，他们用真诚的微笑和细致的服务赢得了世界的赞誉和骄傲！而今天在座各位大学生和社区居民志愿者们应从最基层的义务家教，绿色环保，普法宣传，探望养老院或孤儿院等志愿项目入手，使之在实践过程中能增强其社会责任感，弘扬志愿服务精神，也能极大体现服务社会，乐于助人和无私奉献精神。”
“让爱飞扬”，弘扬志愿者“奉献，友爱，互助，进步”的精神，是社会之责任，也是为构建和谐社会做出大家应有的贡献。